1.เปิดใจให้โอกาส  ให้เวลา : เข้าใจธรรมชาติเด็กทุกคนต้องการเล่น   “ เล่นอิสระ ก็คือการเรียนรู้ของเด็ก  ไม่ใช่เรื่องไร้สาระ ” 2.สร้างบรรยากาศ อบอุ่น น่าเล่น  :  จัดหาของเล่นที่หลากหลายปลายเปิด วัสดุ   อุปกรณ์  ของเล่นที่ส่งเสริมพัฒนาการของลูก  จัดมุมเล่นในบ้าน พัฒนาสิ่งแวดล้อมในบ้านให้น่าเล่น  พาไปเที่ยวเล่นเรียนรู้ในที่ต่างๆ    3.สังเกต  เล่นด้วยกันเมื่อเด็กต้องการ  อยู่เคียงข้างเสมอ  : ...

การเล่นกับชิ้นส่วนที่หลากหลาย หรือ Loose Parts เป็นการเล่นปลายเปิด  เด็กสามารถจินตนาการเชื่อมโยงอย่างไร้ขอบเขตในแบบเฉพาะเด็กเอง ค้นพบสิ่งใหม่  เกิดประสบการณ์ใหม่  ที่มีความเฉพาะของแต่ละคนอย่างอิสระ  ทำให้เด็กค้นพบตัวเอง  เห็นคุณค่าของสิ่งรอบตัว ตัวอย่างของ Loose parts  :   น้ำ  ทราย ดิน  กิ่งไม้  ใบไม้ ดอกไม้ ใบตอง  ท่อนไม้ ขอนไม้ ผลไม้ เมล็ดพันธุ์...

วันที่ 21-22  กันยายน 2562  ณ ลานอเวนิว โซน A MBKCenter  เขตปทุมวัน  กทม. เป็นหนึ่งในกิจกรรมการขับเคลื่อนสื่อสารสาธารณะ ส่งเสริมการเล่นอิสระในประเทศไทย ภายใต้โครงการส่งเสริมการเล่นเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว สร้างความตระหนักเข้าใจเรื่องเล่น และตัวอย่างการเล่นที่พ่อแม่ผู้ปกครองผู้ใหญ่ สามารถนำไปประยุกต์ จัดมุมเล่นในพา  พาลูกเล่น  เปิดโอกาสให้เด็กได้เล่นอิสระมากขึ้น โดยจัดเป็นรูปแบบการการแถลงข่าว  การขับเคลื่อนส่งเสริมการเล่นอิสระในประเทศไทย  เปิดวันเล่นสำหรับเด็ก ( Play Day ...

เมื่อวันเสาร์ที่ 21 กันยายน 2562 มูลนิธิเพื่อการพัฒนาเด็ก (มพด.) ร่วมกับเครือข่ายการเล่นทั้งภาครัฐและเอกชน ได้แก่  กรมอนามัย กระทรวงสาธารณะสุข สาธารณสุขศูนย์ 5 สำนักงานเขตปทุมวัน คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาศิลปศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สถาบันสื่อเด็กและเยาวชน(สสย.) กลุ่มไม้ขีดไฟ มูลนิธิเพื่อนเยาวชนเพื่อการพัฒนา(มยพ.)  เครือข่ายครูมหัศจรรย์   We Are Happy  มูลนิธิเมล็ดฝัน และเครือข่ายรองเมืองเรืองยิ้ม...