งานวิจัยจากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดเผยว่า เด็กที่ได้รับการเลี้ยงดูโดยพ่อเเม่ที่มี “Growth Mindset” จะมีผลการเรียนที่ดีและมีพัฒนาการที่สมบูรณ์กว่าเด็กคนอื่น ๆ.ในอดีตพ่อเเม่ส่วนมากจะมีความเชื่อว่า “ความฉลาด” (Intelligence) และทักษะความสามารถอื่น ๆ เป็นสิ่งที่ตายตัว ไม่สามารถพัฒนาได้ ตัวอย่างเช่น ความเชื่อที่ว่าเด็กคนนี้เกิดมาฉลาด เด็กคนนี้เกิดมาโง่ และพ่อแม่ไม่สามารถสนับสนุนให้ลูกเปลี่ยนเเปลงในสิ่งที่เขาเกิดมาเป็นแบบนี้ได้.อย่างไรก็ตาม งานวิจัยในปัจจุบันได้ลบล้างความเชื่อเหล่านั้น โดยพบว่าพ่อเเม่ที่มี Growth Mindset จะมีศักยภาพในการเลี้ยงดูลูกให้เติบโตมาเป็นคนที่มีพัฒนาการสมบูรณ์ และมีผลลัพธ์ทางการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งมีแนวโน้มว่า Growth Mindset...
“การเล่นไม่แบ่งเพศ” ความคิดที่ว่า “เด็กผู้ชายเล่นหุ่นยนต์” “เด็กผู้เล่นหญิงเล่นตุ๊กตา” เป็นเพียงมายาคติ เด็กควรได้รับโอกาสในการเลือกเล่นตามสิ่งที่เขาต้องการโดย “ไม่จำกัดเพศ” ผลสำรวจเผยว่าเด็กรับรู้เพศสภาพของตัวเองรับรู้เพศสภาพของตัวเองว่าเป็นชายหรือหญิงตั้งแต่ 2 ขวบแรกของชีวิต เมื่อเข้ารู้เพศสภาพของตัวเอง สิ่งที่อาจจะตามมาคืออคติระหว่างเพศ (Gender Bias) ที่ก่อขึ้นโดยสภาพแวดล้อมรอบตัวเด็ก เช่น พ่อแม่ ผู้ปกครอง เพื่อน พี่เลี้ยง ที่มีมายาคติเรื่องเพศอยู่ก่อนแล้ว.“การเล่น” ถือเป็นสิ่งที่เห็นได้ชัดว่ามีมายาคติเรื่องเพศปะปนอยู่เพราะเวลาที่เด็กได้เล่น เขาจะพัฒนาและเรียนรู้ทักษะอารมณ์และสังคม (Social-Emotional Learning)...
สิ่งของที่รอบตัวที่ “ถูกทิ้งขว้าง” หรือถูกมองว่า “ไร้ประโยชน์” อาจจะเป็นสิ่งที่สนับสนุนการเล่นและพัฒนาการของเด็กได้ดีที่สุดก็เป็นได้… การเล่นแบบนี้เรียกว่าการเล่นแบบลูสพาร์ท (Loose Part Play).หากทุกท่านลองมองย้อนกลับไปช่วงวัยเด็กจะพบว่าเด็ก ๆ จะเล่นอิสระกับสิ่งของที่อยู่ในวิถีชีวิต ตามบริบทของท้องถิ่น หรือเล่นกับทั้งธรรมชาติ สิ่งมีชีวิต สิ่งไม่มีชีวิต ขยะ สิ่งที่ไม่ใช้แล้ว ของที่มีอยู่ในครัวเรือน “ทุกสิ่งอย่างรอบตัวเราคือของเล่น ”.การเล่นแบบนี้เรียกว่า การเล่นแบบลูสพาร์ท (Loose Part Play) คือ...
พ่อแม่สนับสนุนให้ลูกได้ “เล่น” คือการลงทุนที่คุ้มค่าและสำคัญที่สุด!.คุณพ่อคุณแม่หลายท่านอาจจะเคยได้ยินหรือศึกษางานวิจัยเกี่ยวกับการลงทุนในการศึกษาปฐมวัย (0-5 ปี) ที่เป็นการลงทุนที่คุ้มค่าและสำคัญที่สุดทั้งในเชิงเศรษฐกิจ สังคมและคุณภาพชีวิตของเด็กที่จะเติบโตขึ้นมาในอนาคต อย่างไรก็ตาม หากพูดถึงคำว่า “ลงทุน” คุณพ่อคุณแม่อาจจะนึกภาพไม่ออกว่าในฐานะผู้ปกครอง เราสามารถสนับสนุนหรือ “ลงทุน” กับลูกของเราอย่างเป็นรูปธรรมได้อย่างไร.ในงานวิจัย Invest in Early Childhood Development: Reduce Deficits, Strengthen the Economy ของศาสตราจารย์...
เด็กทุกคนที่สิทธิพื้นฐานที่จะ “เล่น”.ทำไมหัวข้อที่ 31 ของอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กสหประชาชาติ ถึงสำคัญต่อเด็กทุกคนอย่างมาก?.อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กสหประชาชาติ (United Nations Convention on the Rights of the Child) ที่ลงนามในปี 1989 เป็นข้อตกลงสำคัญที่ประเทศต่างๆ ทั่วโลกรวมกันเพื่อให้คำมั่นสัญญาว่าจะให้ความคุ้มครองสิทธิเด็ก อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กอธิบาย คำจำกัดความของคำว่าเด็ก สิทธิและหน้าที่ความรับผิดชอบของรัฐ สิทธิทั้งหมดมีความเชื่อมโยง และมีความสำคัญเท่าเทียมกัน ไม่สามารถลิดรอนไปจากเด็กได้ ซึ่งประเทศไทยก็เป็นหนึ่งในประเทศที่ได้ร่วมลงนามยืนยันในอนุสัญญาฉบับนี้เช่นเดียวกัน.หนึ่งในหัวข้อสำคัญในอนุสัญญาคือหัวข้อที่...
ผู้สนับสนุนการเล่น (Playworker) คืออะไรและมีบทบาทอย่างไรต่อการเล่นของเด็ก?.หลายบทความที่ผ่านมา Leeway ได้พูดถึง “การเล่น” ในบทบาทของแนวทางเรียนรู้ที่สำคัญและมีประสิทธิภาพมากที่สุดต่อพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก (โดยเฉพาะในเด็กเล็ก) หรือแม้กระทั่ง การลงทุนในการเล่นในเด็กปฐมวัยที่พบว่าส่งผลดีต่อเศรษฐกิจและสังคมเป็นอย่างมาก อย่างไรก็ตามการเล่นที่มีคุณภาพ (Quality Play) จะไม่เกิดขึ้นหากไม่มี “ผู้สนับสนุนการเล่น” หรือ “Playworker”.Playworker คือใคร? มีหน้าที่บทบาทในการสนับสนุนการเล่นของเด็ก ๆ อย่างไร?.อ้างอิงจาก “คู่มือ Playworker” ที่จัดทำโดยกรมอนามัย ฯ...
แค่เพียง “พ่อเเม่” ไม่เพียงพอต่อการสนับสนุนการเล่นของเด็กคนหนึ่ง แต่ต้องเราใช้คนทั้งหมู่บ้านในการเลี้ยงดูเด็ก.“It takes a village to raise a child – เราใช้คนทั้งหมู่บ้านในการเลี้ยงดูเด็ก”.ประโยคนี้คือสุภาษิตจากหนังสือ “It Takes a Village” ของ Hillary Clinton อดีตสตรีหมายเลขหนึ่งของประเทศสหรัฐอเมริกา ซึ่งมีความหมายว่า การที่เด็กคนหนึ่งจะเติบโตขึ้นมาอย่างสมบูรณ์ทั้งทางร่างกายและสติปัญญา ไม่ใช่แค่อาศัยเพียงครอบครัวเพียงอย่างเดียวเท่านั้น เเต่เพื่อนบ้าน...
‘การเล่น’ และ บันได 7 ขั้นสู่ศตวรรษที่ 21.บันได 7 ขั้นสู่ศตวรรษที่ 21 คืออะไร?.บันได 7 ขั้นสู่ศตวรรษที่ 21 คือแนววคิดของ นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์ ที่กล่าวว่าการเลี้ยงลูกให้มี Executive Function หรือ EF นั้น เด็กควรที่จะได้รับการดูแลจากคุณพ่อคุณแม่ตามบันได 7 ขั้น...
ทำไมอาหาร โภชนาการ (Nutrition) สำคัญอย่างยิ่งต่อ “การเล่น” และการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย?.คุณพ่อคุณแม่คงเข้าใจดีว่าการเลือกอาหารให้ลูก ๆ ของเราในแต่ละวันไม่ใช่เรื่องง่าย ไหนจะต้องคำนึงถึงความต้องการของลูก รสชาติและหลักโภชนาการ.เนื่องจากปฐมวัยคือวัยที่เด็กมีพัฒนาการทางร่างกาย และสมองที่รวดเร็วและสำคัญที่สุด เรียกได้ว่าเป็น Critical Period ของพัฒนาการมนุษย์เลยก็ว่าได้ ดังนั้นโภชนาการจึงเป็นส่วนสำคัญต่อพัฒนาการของลูกเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะ “การเล่น”.การเล่นที่มีคุณภาพคือการเล่นที่เด็กมีอิสระในการทำสิ่งที่เขาอยากทำ เล่นในสิ่งที่เขาอยากเล่น อิสระเหล่านี้ก็ต้องแลกด้วยพลังงาน ซึ่งแน่นอนพลังงานสร้างมาจากอาหารและโภชนาการ (Nutrition) ที่เด็ก ๆ ได้รับในแต่ละวันนั่นเอง.ถ้าเราเปรียบการเล่นก็เหมือนเครื่องยนต์ที่เป็นกลไก...
การเล่นอิสระ (Free Play) และ การเล่นแบบมีแบบแผน (Structured Play) ต่างกันอย่างไร?.พ่อเเม่ทุกท่านคงรู้ดีว่าการเล่นนั้นสำคัญไม่เเพ้การเรียนในห้องเรียน เผลอๆ สำคัญกว่าด้วยซ้ำ เพราะการเล่นช่วยพัฒนาทักษะทางสมองเเละอารมณ์ เพราะการเล่นเปิดโอกาสให้เด็ก (โดยเฉพาะเด็กปฐมวัย) ได้สำรวจ สังเกต เเละทดลอง ลงมือทำ ซึ่งในระหว่างที่ลูกของคุณเล่นนั้นเขาจะเรียนรู้ทักษะการเเก้ไขปัญหา การตัดสินใจเเละความคิดสร้างสรรค์ที่ไม่จำกัด ดังนั้นการเล่นคืองานของเด็ก เเละเป็นสิ่งที่จำเป็นต้องทำในทุกๆ วัน.อย่างไรก็ตามการเล่นในเด็กเล็ดมีรูปเเบบเที่เเตกต่างกันกันออกไป เเต่สามารถเเบ่งเป็น 2 เเบบหลักๆ...
